Minuta de la reunión de afiliades

El 15 de febrero de 2024 se llevó a cabo la reunión de afiliadxs en el aula de
ADIUNGS, la primera de las reuniones periódicas anunciadas en diciembre de 2023.
En primer lugar, queremos celebrar que la concurrencia a la primera reunión del año
de ADIUNGS fue muy importante, el aula estaba totalmente llena. Es sumamente
esperanzador ver que somos muchxs lxs que compartimos la necesidad de trabajar
en pos de una construcción colectiva en un momento tan preocupante como el que
estamos viviendo.

Las políticas de ajuste del gobierno de Milei forman parte de un plan que pretende,
por un lado, licuar el poder adquisitivo de todos los ingresos con el objetivo final de
dolarizar; y por otro, destruir todo lo que se encuentre en la esfera de lo público. Es
por ello que la inflación de más del 50 por ciento sólo en los últimos dos meses no
resulta algo inevitable ni tampoco producto de una “pesada herencia”, sino una de
las principales herramientas para lograr su objetivo.

En este marco, el ajuste en las universidades forma parte de ese ataque contra lo
público, y se traduce en una pérdida brutal del poder adquisitivo de los salarios
docentes y en una reducción presupuestaria que afecta el funcionamiento de la
UNGS. Estas políticas ortodoxas son acompañadas de un relato contra lo público en
el cual las universidades públicas somos atacadas constantemente. Es por esto que
les docentes afiliades de ADIUNGS entendemos que hay que dar una disputa
intelectual y una batalla cultural sobre el sentido de comunidad, sobre lo público,
sobre el Estado, sobre el valor de la universidad pública y gratuita, entre otras
cuestiones. En este sentido las intervenciones oscilaron entre análisis de coyuntura
y propuestas a llevar a cabo.

1) Informe situación presupuestaria de ADIUNGS

En este punto se les informó a les afiliades sobre el impacto de la inflación en el
presupuesto del sindicato. En este sentido se explicó cómo el marco inflacionario sin
incremento en los ingresos pone en riesgo la continuidad de los beneficios que
ADIUNGS otorga. Además se explicó que ante la falta de alternativas de ahorro
para cubrir grandes gastos (cómo las cajas navideñas y los kits escolares) se haya
solicitado un descubierto en el Banco Nación.

Por otra parte, la falta de fondos de capacitación docente (no se recibió los
correspondientes a 2023) afecta severamente toda la actividad del ICEEC (desde
cursos como Liberación de la voz o Transformando los programas, hasta el
Observatorio del Salario).

2) Situación paritarias: discusión de un plan de lucha

En la reunión se mostró el gráfico de la evolución salarial docente. En el mismo se
verifica el deterioro del poder adquisitivo de nuestros salarios, que se va acercando
rápidamente a niveles de 2002:

Al momento de la reunión sabíamos que habría una reunión paritaria el viernes por
la tarde y que ofrecerían 16 por ciento (sin mayores precisiones que esa). Se acordó
hacer, como siempre, consulta entre lxs afiliadxs, en caso de que surja una oferta
que se acerque de alguna manera a reparar la pérdida del poder adquisitivo
provocada por la inflación de más del 50 por ciento desde que asumió el gobierno
de Milei.

Finalmente ayer se conoció la oferta paritaria de un vergonzoso 16 por ciento para
el mes de febrero sobre los salarios de enero, que absorbe el 10 por ciento ya
acordado con el gobierno anterior. Como si fuera poco, el gobierno nacional dio por
terminado el FONID. Todas las Federaciones rechazaron la propuesta y se pasó
a un cuarto intermedio. Compartimos el comunicado del FAB al respecto:

https://fab.conadu.org/avanza-el-ajuste-en-educacion/

De acuerdo con lo conversado, hubo un consenso general sobre la importancia de
articular cualquier medida de fuerza, en principio con el FAB, que se reúne este
lunes 19 de febrero. Si se propone en articulación con otros sindicatos de la
Educación como CTERA un gran paro o una movilización educativa, nos
sumaríamos desde ADIUNGS. También apareció la necesidad de visibilizar
específicamente la situación de las universidades públicas. En este sentido, se
hizo hincapié en la importancia de incluir en nuestras demandas no solamente la
cuestión salarial sino también la demanda respecto del presupuesto universitario. Es relevante señalar que para gastos de funcionamiento hoy contamos con apenas el 30% de lo que se necesita para funcionar con cierta normalidad, a lo que se suma el incremento de las tarifas de los servicios públicos
como luz, gas y agua.

Respecto de algunas medidas que aparecieron en la reunión, se mencionó la
necesidad de difundir a través de diferentes canales (afiches, carta a les
estudiantes, piezas audiovisuales), y fundamentalmente en las aulas, la situación de
emergencia absolutamente excepcional en la que nos encontramos.
Se consideró importante evaluar en próximas reuniones las medidas de fuerza que
se puedan coordinar con el FAB y otros espacios. En este sentido, se apoyó la
iniciativa de construir una gran marcha docente universitaria.

Se mencionó también la importancia de articular con el CIN (Consejo
Interuniversitario de Rectores), y con otros actores locales (APUNGS, Centro de
Estudiantes, otros claustros) para participar de iniciativas y acciones conjuntas.
Se ratificó la idea de realizar reuniones mensuales que no sólo nos permitan discutir
acciones concretas sino también debatir sobre este escenario político que
caracterizamos como novedoso.

3) Informe sobre la situación del FAB y la CONADU. Se informó brevemente la
situación en relación a la Federación y se repuso sintéticamente el motivo de
creación del FAB.

4) Cuestiones locales en relación a la situación de emergencia presupuestaria.
Si bien el Rectorado ha comunicado la situación presupuestaria de emergencia en la
que nos encontramos y algunas decisiones que se derivaron de ella, todavía no
conocemos completamente el impacto que puede llegar a tener. Todo ello genera
preocupación e incertidumbre. Es por ello que realizamos un pedido desde la
Comisión Directiva para que lxs docentes se pongan en contacto con el sindicato
ante cualquier situación que pudiera surgir en relación a cargos docentes.
Teniendo en cuenta que tanto los cargos MAF, como las ampliaciones horarias y las
subrogaciones (Artículo 21) se pagan con fondos de funcionamiento, en caso de
que surja algún conflicto les pedimos que nos hagan llegar la información para
evaluar caso por caso.

Además, será sumamente relevante contar con información precisa sobre los cargos
simples interinos y permanentes que no cuentan con línea presupuestaria, y se
pedirá información al respecto a cada Instituto y a las autoridades del Rectorado.

Apareció también la preocupación sobre las tareas de investigación que podrán
realizarse efectivamente en el contexto de una situación salarial como la
mencionada y sin contar con financiamiento, no sólo de la universidad sino del
sistema científico en general (actualmente quienes hoy cuentan con subsidios ya
otorgados no pueden ejecutarlos por falta de transferencia de los fondos). Se
mencionó, además, la preocupación por las próximas evaluaciones no sólo hacia el
interior de la universidad sino sobre todo en el sistema científico en general.
Resulta especialmente preocupante la situación en relación a la Escuela Secundaria
(cuyo crédito para construir el edificio fue dado de baja) y la Escuela Infantil, ya que
los gastos de funcionamiento sostienen, entre muchos otros aspectos, la
alimentación que se provee en ambos espacios.

-Todxs lxs presentes adherimos al pedido de libertad para Nahuel Morandini y
Roque Villegas, presos por twittear en la provincia de Jujuy.

-Se definió también hacer una reunión la semana siguiente para organizar el 8m.
Como se propuso en la reunión de diciembre, es sumamente importante mantener
reuniones periódicas que nos permitan no sólo discutir acciones concretas, sino
también debatir sobre la coyuntura actual, un escenario político y social que
caracterizamos como novedoso, para el cual el viejo repertorio de protesta tal vez
sea insuficiente.

En este contexto invitamos especialmente a cada docente de la UNGS a participar
activamente y a afiliarse para fortalecer nuestra organización y nuestra lucha.
Nadie se salva solx.

Invitamos a descargar la siguiente carta destinada a la lectura en las aulas.